Franklin Machado
Critérios que identificam experiências educomunicativas
A Educomunicação é uma área de pesquisa e conhecimento aplicada tanto na educação informal quanto na educação formal. Há muitas publicações, dissertações de mestrado, teses… Read More »Critérios que identificam experiências educomunicativas
Projeto aposta na “ecologia dos saberes”
Desejando ir além de promover atividades isoladas em datas comemorativas ao longo do ano letivo, sobretudo sobre temáticas em favor da natureza, o professor de… Read More »Projeto aposta na “ecologia dos saberes”
Educomunicação é tema de projeto da FAZ
A Fundação Amazônia Sustentável-FAS (veja Box) promove uma série de projetos cujo objetivo é favorecer, no contraturno das aulas, uma formação complementar àquela que os… Read More »Educomunicação é tema de projeto da FAZ
Aluno-repórter é destaque na formação de estudantes do Pará
Assim que assumiu a função de docente da rede pública de ensino do Pará, na cidade de Bragança, o radialista Carlos Roberto Amorim (o professor… Read More »Aluno-repórter é destaque na formação de estudantes do Pará
Voz da tribo ecoa nas ondas do rádio
“Jovens, é importante valorizar a educação para aprender muito mais! Essa é uma mensagem da Anet Memong 89,9 FM!” Mensagens simples como essa fazem parte… Read More »Voz da tribo ecoa nas ondas do rádio
Super Mais é importante instrumento de ensino-aprendizagem
O que você acharia de leitores de uma revista terem uma participação ativa na concepção e produção de cada edição? Para crianças e adolescentes, certamente,… Read More »Super Mais é importante instrumento de ensino-aprendizagem
Escola D’Água investe na educação para o uso adequado da água
Luís Henrique Marques* “O projeto significa muito para mim, porque cresci nele; parte do que sei e defendo hoje em favor do uso correto da… Read More »Escola D’Água investe na educação para o uso adequado da água

